TECNOLOGIA E INFORMATICA

personeros

JOSE MILTON NARAJO 

 #01

 El éxito empieza por la voluntad del corazón.

---Fomentaremos jornadas pedagógicas de gusto e interés para todos, que sean más dinámicas, participativas e interesantes.

---Tener un buzón de sugerencias para acercarnos mas a los estudiantes y tener en cuenta la opinión de ellos.

---Velar por los derechos y los deberes de los estudiantes para que hacia ellos conozcan más sobre el manual de convivencia.

HELENTH DAYANA ZAPATA

 #02

 Tomemos lo mejor de los demás y demos lo mejor de nosotros.

---Velar por el cumplimiento de los derechos y de todos los estudiantes y hacer que ustedes como estudiantes cumplan sus deberes.

---Tomar dos minutos de cada clase para hacer un estiramiento o pausa activa para llegar con más energía la próxima clase.

---Hacer proyectos ambientales donde los estudiantes aprendan la importancia del reciclaje.

CARLOS MATEO CARVAJAL

 #O3

 Mis derechos son tus derechos.

---Poner la cubierta.

---Mirar la manera en que los espejos se puedan poner.

---Mirar la manera en que el restaurante se pueda volver a activar.

MARIA JOSE LAZARO 

 #04

Con amor , esfuerzo y dedicación seguiremos siendo la mejor institución.

---Gestionar con la alcaldía municipal o empresas el mejoramiento de las sillas y que hallan sillas surdas.

---Realizar campañas de ahorro de energía, de agua y de disminución de basura.

---Crear un semillero de matemáticas siempre apoyando a las directivas del proyecto que se empezaría el sábado a las 9:00AM.

 ALEJANDRA TABARES 

 #05

 Somos familia lopista: solidaria, respetuosa y humanista.

---Darle a conocer a los estudiantes sus derechos y deberes para que cumplan y que no sean vulnerados.

---Llevar a cabo recreaciones y actividades lúdicas donde se puedan divertir libremente.

INTRODUCCIÓN A LOS INVENTOS.

invento

La rueda

Beneficios de la rueda para la humanidad.

la rueda es uno de los beneficios fundamentales en la historia de la humanidad por su gran utilidad en la elaboración de alfarería, en el transporte terrestre como componente fundamental de diversas maquinas.

se utiliza hoy en día

si, la rueda si se utiliza hoy en día

invento 

El tornillo

beneficio del tornillo para la humanidad.

según los expertos el uso de herramientas como el tornillo colabora en la mejora de la habilidad motriz y la destreza manual del alumno.

se utiliza hoy en día

si, el tornillo si se utiliza hoy en día.

invento

el ábaco



beneficio del tornillo para la humanidad.

Este tradicional instrumento en la educación actual. el ábaco es uno de los instrumentos del calculo aritsmético más antiguo de la humanidad, esto ayudo a tener concentración cuanto al calculo mental.

se utiliza hoy en día

si, el ábaco si se utiliza hoy en día.

invento

pólvora

beneficios de la pólvora para la humanidad.

la pólvora son fuegos piroctenicos que no conllevan a nada bueno sino a la muerte.

se utiliza hoy en día

si, la pólvora si se utiliza hoy en día.

invento

la brújula


beneficios de la brújula para la humanidad.

en la búsqueda de nuevos rumbos los hombres enfrentaron las aguas de los mares que los rodeaban para ello necesitaron la ayuda de este instrumento como la brújula.

se utiliza hoy en día.

si, la brújula si se utiliza hoy en día.

invento

el telescopio





























beneficio del telescopio para la humanidad.

 el universo siempre ha sido un gran misterio para el hombre que ha buscado a lo largo de siglos fenómenos naturales y composición del espacio que rodea.

se utiliza hoy en día

si, el telescopio si se utiliza hoy en día.

invento

el microscopio 


beneficios del microscopio para la humanidad

el microscopio es sin duda el elemento más importante en cualquier laboratorio. 

se utiliza hoy en día

si, el microscopio si se utiliza hoy en día.

invento

maquina de vapor atmosferica.



beneficios de la maquina de vapor atmosférica para la humanidad.

revoluciono y perfeccionó la técnica el calentamiento del agua con inducción de formación de vapor que permite la liberación. 

se utiliza hoy en día

si,la maquina de vapor atmosférica si se utiliza hoy en día pero más modernizada.

invento

el globo aerostático.
 

 beneficios del globo aerostático para la humanidad.

los beneficios del globo aerostático fue que antes no existía en avión y por eso fue que inventaron el globo a vapor caliente para sus beneficios de volar y llegar a un lugar más rápido.

se utiliza hoy en día.

si, el globo aerostático si se utiliza hoy en día.

invento

la vacuna

beneficios de la vacuna para la humanidad.

salva vida todos los años.

ayuda a convatir enfermedades haciendo posible su control de eliminación y hasta incluso su radicación.

se utiliza hoy en día.

si, la vacuna si se utiliza hoy en día.


invento

pila eléctrica 




beneficios de la pila eléctrica a la humanidad.

es un beneficio muy importante para aparatos tecnologicos.


se utiliza hoy en día

Si se utiliza hoy en día.




invento

imprenta




beneficios de la imprenta para la humanidad

Nacen nuevas materias de estudio: antropología,     
 filosofía entre otros.

se utiliza hoy en día

si se utiliza hoy en díainvento

la bombilla




beneficios de la bombilla para la humanidad.

se usa para iluminar o dar luz

se utiliza hoy en día

Si, la bombilla si se utiliza hoy en día 

invento

fonógrafo



beneficios del fonógrafo para la humanidad.

Tenía la ventaja respecto al gramófono de berliner que podía emplearse para grabar y producir. 

se utiliza hoy en día

Si, se utiliza hoy en día 
invento

telegrafo

beneficios

Tiene una sencilla instalación, comunicación 

instantánea y fluida. 



se utiliza hoy en día

No se utiliza 



invento

bicicleta

beneficios de la bicicleta para la humanidad.

Es un medio de transporte sostenible y por lo tanto preferible para ir al trabajo.

se utiliza hoy en día

si es muy utilizada hoy en día.

GRANDES INVENTOS, ARTEFACTOS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS:

LA ENERGÍA:

La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.

La energía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo.

La energía está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica.

EL AGUA COMO FUENTE DE ENERGÍA:

Más recientemente, hace más de un siglo, se aprovecha la energía hidráulica para generar electricidad, y de hecho fue una de las primeras formas que se emplearon para producirla

El aprovechamiento de la energía potencial del agua para producir energía eléctrica utilizable, constituye en esencia la energía hidroeléctrica. Es por tanto, un recurso renovable y autóctono. El conjunto de instalaciones e infraestructura para aprovechar este potencial se denomina central hidroeléctrica.

EL AIRE COMO FUENTE DE ENERGÍA:

El uso de la energía cinética del viento para la obtención de energía no tiene nada de innovador, ya que tradicionalmente se ha usado en los molinos para obtener energía mecánica. El viento ya era una de las principales fuentes de energía de la humanidad hasta la aparición de los primeros motores a vapor y de combustión en el inicio de la etapa industrial. A pesar de todo, hasta el siglo XIX no empezó el aprovechamiento comercial de la energía eólica para la producción de electricidad.

HARDWARE: se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software.

SOFTWARE: se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.

TIPOS: software de aplicación:     aquí se incluyen todos aquellos programas que permiten al usuario realizar una o varias tareas específicas. aquí se encuentran aquellos programas que los individuos usan de manera cotidiana como: procesadores de texto, hojas de cálculo, editores, telecomunicaciones, software de cálculo numérico y simbólico, videojuegos, entre otros.

software de programación: son aquellas herramientas que un programador utiliza para poder desarrollar programas informáticos. para esto, el programador se vale de distintos lenguajes de programación. como ejemplo se pueden tomar compiladores, programas de diseño asistido por computador, paquetes integrados, editores de texto, enlazadores, depuradores, intérpretes, entre otros.

software de sistema: es aquel que permite a los usuarios interactuar con el sistema operativo así como también controlarlo. este sistema está compuesto por una serie de programas que tienen como objetivo administrar los recursos del hardware y, al mismo tiempo, le otorgan al usuario una interfaz.

OFIMÁTICA: se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir y almacenar o parar la información necesaria en una oficina. actualmente es fundamental que estas estén conectadas a una red local y/o a Internet.

Vamos hacer un breve repaso por la historia de los inventos más importantes por fechas y autores de los inventos,  desde el inicio de los tiempos el ser humano ha tenido la necesidad de construir y desarrollar nuevos objetos que le faciliten su trabajo y mejoren su calidad de vida, para ello ha contado con los conocimientos propios de su época y con los materiales que le rodeaban para construir herramientas y máquinas que le ayuden a mejorar.

Los inventos se han ido desarrollando en función de la época y del contexto histórico  influyendo en muchas ocasiones en los grandes acontecimientos de la historia, la motivación de un invento puede nacer por la necesidad (de satisfacer algo) el afán de lucro o la simple curiosidad, en la mayoría de los casos de todas formas se combinan distintas motivaciones.

Inventar es hallar algo nuevo o desconocido hasta ese momento  proviene de la palabra en latín inventum  y a lo largo de la historia hubo personas que se han dedicado a inventar es decir descubrir algo nuevo y útil para el hombre.

Los inventos pueden patentarse es decir protegerlos para que se reconozca la invención por parte de su autor  y solo el pueda explotarlo aunque hay muchos inventos que nunca llegaron a patentarse e incluso algunos inventos se patentaron por parte de otra  persona que ni siquiera fue su autor (uno más listo). También el autor puede vender los derechos de la patente como por ejemplo a un fabricante y que sea este último quien comercialice el objeto patentado.

Hay objetos que no aparecen en la lista por que surgieron, no como invento sino como una evolución lógica de pequeños inventos o por que fueron desarrollado por varias personas y no se le puede atribuir el invento a una sola.

• Siglo XXXV a. de C. La civilización mesopotámica inventa la rueda.
• Siglo V a. de C. Demócrito enuncia su teoría sobre el átomo.
• Siglo II a. de C. Arquímedes plantea y resuelve el problema de calcular el volumen de una corona por la cantidad de agua desplazada.
• 121 a. de C. Los chinos crean la brújula.
• 1440. Gutenberg inventa los caracteres móviles de metal para la imprenta.
• 1665. Newton enuncia la teoría sobre la gravitación universal.
• 1752. Franklin formula la teoría sobre existencia de electricidad en la atmósfera.
• 1782. Watt construye la máquina a vapor de doble efecto.
• 1783. Los hermanos Montgolfier elevan su primer aeróstato
• 1788. Fulton aplica el vapor a la navegación.
• 1800. Volta inventa la pila eléctrica que lleva su nombre.
• 1838. Morse patenta el telégrafo.
• 1875. Bell realiza la primera conversación telefónica. 1877. Edison inventa el fonógrafo.
• 1885. Daimler prueba con éxito el automóvil con motor de explosión a bencina.
• 1888. Hertz descubre las ondas electromagnéticas, fundamento de la radio.
• 1895. Marconi realiza su primera transmisión radio. Roentgen obtiene la radiografía de una mano de su esposa.
• 1896. Becquerel descubre la radiactividad.
• 1898. Los esposos Curie descubren el polonio.
• 1903. Wilbur y Orville Wright hacen volar el primer aeroplano con motor.
• 1905. Einstein publica su teoría sobre la relatividad.
• 1924. Baird realiza la primera transmisión de televisión. Goddard lanza el primer cohete propulsado con combustible líquido.
• 1942. Es probada con éxito la pila atómica ideada por Fermi.
• 1957. El Sputnik I, en órbita, inaugura la era espacial.

 INVENTOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

1- Paneles solares que funcionan bajo la lluvia:

En China, crearon paneles solares capaces de generar y absorber energía a pesar de la lluvia, de la niebla e incluso de la noche. Esta tecnología, amable con el medio ambiente fue ejecutada por un equipo de científicos de dos universidades chinas, la ‘Universidad Oceánica de China’ y la ‘Universidad Pedagógica de Yunnan’.

2- El dispositivo que dice si la basura es reciclable:

En Francia, la compañía de nombre Uzer, creó un dispositivo que escanea el código de barras de los productos que estén en la basura para avisar que desechos pueden ser reciclables y cuáles no, algo que será de mucha utilidad en cuanto a cuidar el medio ambiente. Se trata del Eugene, un escáner que funciona con Wi Fi, el cual se espera llegue al mercado de EE.UU. y Reino Unido a finales del 2017 con un precio de US$99 y 99 libras esterlinas, respectivamente.

3- Basurero flotante:

          Unos australianos llamados Andrew Turton y Pete Ceglinski, cansados de los estragos ecológicos que ocasiona la basura, han creado un basurero flotante que succiona el plástico que hay en el mar. El artefacto, que puede succionar trozos plásticos de diversos tamaños y hasta pequeñas cantidades de combustible, tiene una bolsa de tela que se recoge y se limpia cuando se llena, además funciona con energía solar. El llamado Seabin project comenzará a distribuirse comercialmente este año.

   4- Máquina que convierte el aire en agua:

El invento consiste en una máquina que es capaz de transformar el aire en agua, la cual es apta para el consumo humano. El aparato funciona gracias a un software de última generación, que realiza un análisis de las condiciones ambientales del territorio donde es ubicado, ya que la calidad del aire varía dependiendo de la altura a nivel del mar y los índices de contaminación.

5- Bicicletas de Bambú: 

Innovadores de todo el mundo, han incursionado en el práctico uso del bambú. En Colombia, por ejemplo, el semillero de Máquinas Eléctricas y Electrónica de Potencia de la Universidad Autónoma de Occidente de Cali construyó una bicicleta eléctrica con un marco de bambú, con el fin de promover un medio de transporte que no contamine el ambiente y que sea una alternativa de desarrollo sostenible.

El origen de los inventos más importantes en la historia de la humanidad

La Rueda

Estudiosos del desarrollo histórico de la Humanidad y arqueólogos, aseguran que el primer vestigio de invención humana fue hallado en Mesopotamia, específicamente en un sitio identificado como Fértil Creciente. Se trata de la invención y construcción de la rueda, hecha con madera del mismo sector, hace 3,200 años antes de nuestra era. Se supone que esta primera rueda se construyó por la necesidad imperiosa de tener medios de transporte, jalados o tirados por animales domesticados por los seres humanos en la antigüedad.

En libros de Historia Universal se informa que en este territorio de Mesopotamia florecieron las primeras civilizaciones humanas como la Sumeria, Asiria, Babilonia, Persia y Fenicia, y actualmente es allí el territorio de Irak.

Ábaco inventado por los chinos

No se conoce la fecha exacta de la invención del Ábaco. Los datos aportados por historiadores nos llevan a la misteriosa China de hace 2,000 años antes de la era del calendario actual, impuesto por los romanos, es decir, antes o después del nacimiento de Cristo. En relación a este utilísimo invento para operaciones aritméticas y de cálculos, en la antigüedad, también se mencionan a Babilonia y Grecia.

El Ábaco es un cuadro, o rectángulo, de madera con diez cuerdas o hilos de alambres (mecates, cáñamo, nilon, etc) paralelos, con igual número de bolas móviles, que resbalan en las cuerdas, según la voluntad de quien lo está operando.

El surgimiento de esta herramienta utilísima fomentó el desarrollo comercial de los sitios en que se empleó, porque se adaptaba de forma perfecta a cualquier cálculo, es decir, desde cifras pequeñas a operaciones también grandes, no como actualmente que contamos con calculadoras o instrumentos electrónicos rapidísimos.

Hace ya más de mil años se atribuía este invento del Ábaco a Pitágoras, matemático y filósofo griego.

El significado moderno de Ábaco es distinto, pues actualmente recibe este nombre una clase particular de monogramas o, más en general, un tipo especial de tablas numéricas o de gráficos que permiten hallar el valor de una determinada función de dos o más variables independientes.

Fundición del Hierro, ¿cómo surgió y dónde?

Este metal no influyó en la civilización humana antigua hasta que los hititas, pueblo anterior a los fenicios, descubrieron cómo fundirlo en 1,500 años antes de Cristo. El apogeo de este descubrimiento de fundición del hierro se produjo 300 años después, en lo que se conoce como la Edad de Hierro, en Oriente Medio hacia 1,200 años antes de Cristo, y en Europa Occidental hasta 600 años antes de Jesucristo.

Se conoce que los Imperios Coloniales Europeos, utilizaron este invento para fabricar espadas, lanzas, cuchillos, herramientas, cadenas, grilletes para ponérselos a los esclavos en los tobillos y en las muñecas, y también comenzaron la fabricación de armas de fuego, cañones, todo lo cual fue utilizado en jornadas de conquistas y agresiones militares a territorios ajenos, como hicieron los romanos y egipcios colonialistas en su tiempo.

A nosotros, los latinoamericanos y centroamericanos, nos tocó sufrir en carne propia, de manera horrible, espantosa, la conquista española seguida de la enorme matanza de 50 millones de indígenas (nuestros abuelos), quienes fueron decapitados con espadas, acuchillados personalmente por feroces asesinos como Pedrarias Dávila en León Viejo.

Nuestros indígenas (abuelos) no conocían el hierro, no lo dominaban y por el contrario fue usado contra ellos de manera terrible a partir de 1492 hasta 1821.

El Alfabeto, ¿cómo y dónde surgió?

Se ha sostenido que la primera evidencia de que el hombre siempre ha tenido la necesidad de comunicarse por escrito, con los dibujos dejados en cavernas prehistóricas, los petroglifos que datan de hace 45, 000 años antes de Cristo. Aunque el Sumerio fue el primer idioma escrito (3,500 años antes de Cristo), no contaba con un alfabeto. Fue hasta 1,300 años antes de Cristo, en el Puerto comercial de Ugarit, en Siria, donde apareció el primer alfabeto propiamente dicho, en el que cada letra representaba un sonido que se unía con otro para formar una palabra completa. Los fenicios, en 1,100 años antes de Cristo, también dejaron evidencias de un alfabeto de 22 letras que luego fue adoptado por los griegos, quienes lo dividieron en dos partes: el jónico, de 24 letras; y el occidental, de 21 letras. Este segundo alfabeto fue la base de la escritura latina, al cual en la Edad Media se le anexaron otras cuatro letras: J, ñ, u y w.

Alfabeto es reunión de todas las letras de una lengua, o el conjunto de signos que sirven para trasmitir cualquier comunicación. Recordemos que existen, inclusive, los alfabetos telegráficos, braille y morse.

Mapa, ¿cómo y dónde surgió?

Volvemos a la Mesopotamia, concretamente a Irak, donde arqueólogos encontraron lo que parece ser el primer mapa dibujado por el hombre. La pieza de madera en que está dibujado el mapa data del año 1,000 antes de Cristo. Siglos más tarde, en 450, Herodoto (historiador griego, llamado el “el Padre de la Historia”) trazó uno que ya mostraba tierra más allá del llamado Mar Caspio, que en realidad es un Lago enorme, en territorio ruso, colindante con Irak.

Cristóbal Colón era geógrafo y cartógrafo y traía un mapa que presuntamente lo guiaba “hacia las Indias orientales”, que en realidad su viaje era precisamente hacia la India, y equivocó el rumbo y vino a dar con América.

Las técnicas para elaborar mapas han avanzado tanto que actualmente hay Mapas Astronómicos del Cielo, Mapas Geológicos, Mapamundi, Mapas Continentales, Mapas por países, Mapas de Provincias y Departamentos, Mapas de Municipios y Colonias, Mapas de un camino, Mapas de una montaña y hasta el llamado Mapa del Genoma Humano.

En los Mapas del Cielo ya puede ver uno con precisión dónde están situadas algunas Galaxias, Estrellas y Planetas, y cómo en una sola Galaxia aparecen 100,000 millones de Estrellas, mientras en el mismo Mapa se muestra cuáles son las distancias cósmicas o celestes en ese mundo infinito del Universo.

Calendario, ¿cómo y dónde surgió?

En libros de Historia Universal se asegura que 4,241 años antes de Cristo, los egipcios ya contaban con un método para llevar registro de los días, pero no era un calendario en sí. En cambio, el calendario babilónico del Siglo VI antes de Cristo ya contaba 12 meses de 30 días cada uno.

Tiempo después Julio César, en Roma, lo cambió a un calendario de 445 días, el mismo que el Papa Gregorio XIII sustituyó por el anterior (babilónico) en 1,582. Este Papa ordenó que el 5 de octubre de aquel año 1582 se convirtiera en el 15 de octubre y suprimió tres de cada cuatro años bisiestos seculares, dejando sólo aquellos que caen en decena del siglo. Esta reforma gregoriana al Calendario es la que han adoptado casi todos los pueblos del Mundo.

Otras civilizaciones, como la Azteca, la Maya y la INCA (nuestros abuelos) contaban también con sus propios calendarios.

Una definición lexicográfica indica que un Calendario es el cuadro de los días, meses, estaciones, fiestas y días feriados del año. Se acostumbra decir ahora, “Tenemos que ajustarnos al calendario de reuniones y trabajos del año”.

Papel, ¿quién lo inventó, cómo y dónde?

El papel ha sido crucial para escribir lo que ha ido inventando, aprendiendo y experimentando el ser humano en distintas latitudes del Planeta Tierra. Se usa para acumular los conocimientos impresos de la Civilización Humana, en todas las tramas del saber. En publicaciones especiales se ha informado que un chino, llamado Cai Lun, se dedicó durante varios años a la investigación para inventar el papel, tal como lo conocemos hoy. Por encargo de la dinastía china Han del Este, Lun finalmente logró su propósito de inventar el papel en el año 105 después de Cristo, utilizando corteza de árboles, trapos o ropa y redes para pescar. Algunos historiadores aseguran que Lun brincaba de alegría cuando finalmente pudo escribir en un papel liso, hecho por él a partir de cáscaras de árboles y trapos viejos que andaba recogiendo en calles y poblados chinos.

Como es sabido, este invento produjo un colosal levantón a la escritura entre los seres humanos, contribuyó a la impresión de libros, se iniciaron los envíos de cartas hacia distintos sitios del mundo.

Reloj, ¿quiénes lo inventaron, cómo y dónde?

Los primeros relojes de Sol se utilizaron hacia el año 3,500 antes de Cristo. Gracias a la invención del monje benedictino Gerberto de Aurillac (Silvestre II), en el Siglo XI, surgieron los de mecanismo que hoy conocemos. Eran grandes, de pesas y ruedas, y sólo existían en el interior de los Monasterios. Los relojes de bolsillo, por su lado, se inventaron en Francia a mediados del Siglo XV, poco después de aplicarse en la relojería el muelle espiral.

Un Siglo más tarde se construyeron en Nuremberg con profusión y en forma ovoidea, de donde se deriva el nombre de “huevos de Nuremberg”. Hoy observamos cómo el reloj se ha perfeccionado. Se pasó de relojes de péndulo, a relojes de cuerdas, mecánicos, electrónicos.

Cero, ¿quién lo inventó, dónde y cómo?

Investigadores históricos y arqueólogos sostienen que el O fue descubierto hace 876 años por las civilizaciones precolombinas (nuestros abuelos), entre ellas, la Maya del Sur de México, Guatemala, Belice, Honduras y los indígenas Olmecas (mexicanos).

Sin embargo, se añade, el cero tal y como lo conocemos hoy, fue descubierto en la India y llegó a Europa a través de los árabes, más o menos en la misma época mencionada de hace 876 años. La palabra “cero” proviene del árabe sifr, que significa vacía.

Con frecuencia decimos “cero a la izquierda”, es decir, no vale nada. Empero, si el “cero” se ubica a la derecha en las cifras o números, por supuesto, representa valores, por ejemplo, 10, 20, 100, 1,000, 1, 000,000, etc. Los meteorólogos cuando se refieren al clima suelen decir: “La temperatura estaba a 20 grados bajo cero”.

Brújula, ¿quiénes la inventaron, en qué año, cómo y dónde?

Fue inventada por los chinos en 1090, es decir, en el Siglo 11 después de Cristo. La información obtenida indica que el invento se parecía a una cuchara puesta sobre un plato plano que indicaba los puntos cardinales y siempre marcaba los polos magnéticos Norte y Sur. De inmediato se convirtió en una herramienta indispensable para los marinos, quienes hasta entonces se guiaban, en los mares y Océanos Pacífico, Atlántico e Índico, por medio del Sol en el día y recurrían a alzar siempre la mirada hacia la Estrella Polar durante la noche. Fue hasta el Siglo XVI cuando la brújula pasó a montarse sobre balancines (soportes de alineación propia) para mantener su posición fija en el mar.

Algunos textos de física la definen: “Instrumento formado por una aguja imantada, libre para girar alrededor de un eje vertical, que se dispone en la dirección del meridiano magnético”.

Hay distintas brújulas, para aviación, para barcos, la brújula giroscópica, la de rayos catódicos, etc.

Pólvora, ¿quiénes y dónde la descubrieron?

Los chinos crearon un tipo de pólvora explosiva, basada en una mezcla de salitre, azufre y carbón, en el año 1,200 después de Cristo. Esta ardía con una combustión repentina al ser encendida.

Los chinos comenzaron a usarla en juegos pirotécnicos, sin pensar todavía en usarla para disparar proyectiles u otros fines explosivos, como ocurrió después cuando fue llevada la pólvora a Europa. En textos de historia se asegura que la pólvora apareció, precisamente en Europa, en manos del Imperio Inglés colonialista, que la usó en la Batalla de Crecy, en 1,346.

Armas de fuego, ¿dónde surgieron?

Su aparición ocurrió en Europa en el siglo 14, y durante 500 años permanecieron sin modificaciones significativas; se cargaban con pólvora por la boca. A finales del siglo XV se les añadió un gatillo que permitió a los soldados disparar sin soltar la culata.

Hoy existen armas de fuego de todo tipo: ametralladoras, pistolas ametralladoras, fusiles automáticos, pistolas automáticas, etc.

Imprenta, ¿dónde y cómo apareció?

En el Siglo XV los monjes compistas, o amanuense, quienes transcribían manuscritos en instituciones coloniales y religiosas como en la Iglesia Católica, fueron sustituidos por la imprenta de tipos móviles de metal, inventada por Johann Gutenberg, que permitió la impresión en serie y la difusión del pensamiento.

La Imprenta con tipos móviles de metal se convirtió en un avance tecnológico y científico extraordinario para la Humanidad entera, pues de ese modo los conocimientos acumulados, las hazañas históricas y nuevas, las investigaciones científicas de todo tipo, se empezaron a imprimir y publicar masivamente, especialmente en Europa, primero, y después en territorios donde los colonizadores europeos estaban instalados, como en América, en Asia y África.

Por supuesto, la Imprenta vino a eliminar el trabajo tedioso, cansadísimo, de estar transcribiendo documentos oficiales. Se elaboraban, hasta entonces, copias a mano, una por una, inclusive libros de ciencias, de historia, de filosofía, etc. Antes de los amanuenses mencionados, las escrituras manuales eran hechas en papiros, tablillas y arcillas, las cuales se depositaban en Bibliotecas famosas de la Antigüedad como la de Alejandría, por ejemplo.

Inodoro, ¿cómo y dónde fue inventado?

A finales del Siglo 16, en 1589, antes de la invención del Inodoro, los asientos se colocaban encima de la cubeta o sobre pozos, como letrinas, que luego del uso había de limpiarse. A finales del Siglo 16 sir Jhon Harrington, ahijado de Isabel I, en Inglaterra, diseñó un inodoro, que instaló en la Casa Real de Kelston, cerca de Bath, con un depósito de agua encima.

Este Inodoro de Harrington fue el precursor de los baños sencillos y lujosos que hoy existen en todo el Mundo.

Microscopio, quiénes y dónde lo inventaron?

Se supone que fue inventado en el año 1590, en Holanda. Se afirma que los fabricantes e inventores holandeses de lentes Hans y Zacharias Janssen fueron quienes desarrollaron este dispositivo. No hay seguridad absoluta de que hayan sido ellos los inventores. También se cree que fue Galieo Galilei en 1610. Sin embargo, años más tarde este aparatito, que agranda las cosas minúsculas, fue utilizado por Antonie van Leeuwenhoe para descubrir que en el ambiente pululan organismos invisibles a simple vista.

Los microscopios antiguos eran pesados, de manejo complicado, y en cambio hoy son potentísimos para ampliaciones enormes de cosas minúsculas y electrónicos también.

Termómetro, fue inventado en 1592, ¿por quiénes, cómo y dónde?

El Termómetro fue inventado por Galileo Galilei, conocidísimo astrónomo, matemático, físico, filósofo y hombre científico rebelde de aquellos tiempos tenebrosos, terroristas, de la “Santa Inquisición” religiosa del Vaticano y de los imperios coloniales europeos. Es conocido que Galileo Galilei fue juzgado y apresado por los inquisidores ignorantes, quienes pretendieron callarlo por afirmar que la Tierra es redonda y que gira sobre sí misma. “…Y sin embargo, se mueve…”, dijo. Se ha dicho que Galileo inventó el termómetro mientras al mismo tiempo con su telescopio exploraba el Cielo estrellado.

El primer intento por medir con un termómetro la temperatura del cuerpo humano como un elemento de diagnóstico médico, corrió a cargo de Santorio, profesor de medicina de la Universidad de Papua, Italia, en 1616.

Billete bancario, ¿cómo y dónde surgió?

Las primeras monedas metálicas, en forma de lingote, aparecieron en Turquía en el año 700 antes de Cristo, pero al ser de metal presentaban el problema de que podían ser recortadas y limadas, por lo que su valor no estaba bien delimitado. En el siglo XI el emperador mongol Kublai Khan (1216-1294) comenzó a pagar a sus soldados con monedas de papel o billetes, que se obligaba a ser aceptado en los lugares conquistados por este colonizador asiático indochino. Al perfeccionarse las técnicas de acuñación en Europa, en el Siglo XVII (cuando ya se gestaba la Revolución Industrial en Inglaterra), las monedas ya tenían su valor en realce grabado y el primer papel moneda se emitió en Estocolmo, capital de Suecia, en 1661.

Telescopio reflector, fue inventado por Isaac Newton en 1668, ¿cómo y para qué?

Según relatos de Historia de las Ciencias, Galileo Galilei mostró en 1609 el primer telescopio registrado oficialmente, con el que hizo grandes descubrimientos astronómicos, como la observación de cuatro de las lunas del Planeta Júpiter. Sin embargo, fue hasta en 1668 que Isaac Newton, mediante el empleo de espejos superpuestos, inventó el telescopio reflector, antecesor directo de los telescopios actuales.

A través de los telescopios actuales se ha establecido que, por ejemplo, nuestra Galaxia o Vía Láctea tiene un diámetro de 100,000 años luz, que nuestro Sistema Solar está ubicado al Oeste de esa Galaxia, a 30,000 años luz del Centro de la Vía Láctea.

Máquina de hilar, surgió en 1771, ¿dónde y cuándo?

Desde cuando los seres humanos empezaron a usar telas, cueros y hojas para taparse el cuerpo, siempre tuvieron que fabricar las telas a mano, usando los dedos, metales delgaditos o palitos también finos, para hilvanar los hilos en ámbitos domésticos y de forma muy lenta.

Fue hasta en 1771, en Derbyshire, Inglaterra, cuando Richard Arkwright revolucionó el hilado al instalar máquinas en una fábrica de hilados, lo que paso a la primera industria manufacturera.

Estas hilanderías para fabricar telas se propagaron rápidamente por Europa, y después llegaron a Estados Unidos.

Estas hilanderías han tenido avances tecnológicos eléctricos y electrónicos significativos, aunque, de algún modo, siguen teniendo los mismos principios para fabricar las telas.

Máquina de vapor, apareció en 1777, inventada por Jaime Watt, ¿cómo y en qué momento?

Europa demandaba máquinas para mover barcos y el transporte en capitales europeas, con el fin de mover el comercio, cuando Jaime Watt, ingeniero escoses buscó desarrollar una maquinaria que no fuera deficiente como consecuencia del calentamiento y enfriamiento de su cilindro, por lo que se puso a trabajar con el objetivo de que se mantuviera una temperatura ideal o constante.

De ese modo creó un sistema con aislamiento que evitaba la pérdida de calor, e introdujo vapor de agua para reducir consumo empleado en el calentamiento.

Estas máquinas de vapor, cuyo calor para el movimiento mecánico, fueron perfeccionadas por Watt y otros ingenieros en Europa, fueron usadas para mover los llamados trenes de carga y pasajeros en Europa, especialmente en Inglaterra, Francia, Alemania, España, etc.

Globo aerostático, surgió en 1783, ¿dónde y cómo?

Un año antes, los hermanos fabricantes de papel Joseph y Etiene Montgolfier hicieron flotar un globo de seda, lleno de aire caliente, en su habitación. Luego repitieron el experimento a mayor escala, es decir, a campo abierto; el globo medía 616 metros cúbicos y se elevó dos kilómetros del suelo.

El 21 de noviembre de 1783 el globo, denominado Montgolfiere, realizó su primer viaje tripulado.

Vacuna, se inventó en 1796, ¿dónde y cómo?

El doctor Edward Jenner, médico en la ciudad inglesa de Berkeley, inventó la primera forma de inoculación o vacuna contra la viruela, uno de los peores males o pestes que entonces sufría la Humanidad: 10 por ciento de los seres humanos morían por esta causa.

El 14 de mayo de 1796 extrajo pus de una pústula de la mano de Sahah Nelmes, una ordeñadora de vaca que había contraído la viruela vacuna, e inoculó o inyectó a James Phipps, un niño saludable de ocho años, mediante dos incisiones superficiales. Phipps desarrolló una leve enfermedad que desapareció sin complicaciones.

Combustible de gas, inventado en 1799, ¿dónde y cómo?

En 1785 Philippe Lebon, químico francés e inventor del alumbrado público, tuvo la idea de de destilar madera o carbón para obtener un gas que posteriormente se usó en alumbrar calles y casas en Francia.

En 1787 comenzó a hacer pruebas de este gas y el 28 de septiembre de 1799 registró una patente para el uso del gas de madera para alumbrado y calefacción, mediante unos aparatos que denominó termolámparas.

Antes de este invento de Lebon, en las calles y casas eran comunes la iluminación con hogueras callejeras y “mechones” hechos con madera como el osote.

Pila eléctrica, inventada en 1800, ¿por quién y dónde?

La primera pila eléctrica fue dada a conocer, en 1800, por Alessandro Volta, físico italiano, notable autor de trabajos de electricidad. Se trataba, inicialmente, de una serie de pares de discos de zinc y de cobre separados unos de otros por trozos de cartón o de fieltro, impregnados de agua y salmuera. El invento constituyó una novedad absoluta y gozó de un éxito inmediato, ya que inició la era eléctrica en la que hoy vivimos, al permitir el estudio experimental preciso de la electricidad.

Además, con este principio de la pila eléctrica inventada por Volta, se inventaron también los acumuladores de energía para automotores, tal como las conocemos actualmente.

Alimentos enlatados, inventado en 1810, ¿por quién y dónde?

Fue inventado por Nicolás Appert, a quien se le ocurrió la brillante idea de colocar o introducir alimentos en una lata, para conservarlos más tiempo. El motivo de su invento fue la recompensa de 12,000 francos, ofrecida por el gobierno francés, para desarrollar un método que permitiera a los soldados transportar la comida en buen estado a los lugares de batalla.

Desde entonces, en 1810, se comenzó a usar el método “enlatado” para conservar comida y posteriormente, usando químicos conservacionistas, se amplió el asunto a bebidas o refrescos.

Estetoscopio, inventado en 1816, ¿dónde y por quién?

Fue inventado en Francia por el científico René-Théophile-Hyacinthe Leannec, quien ideó un tubo de madera al entrar y salir el aire de los pulmones y proporcionaba al médico información fiable sobre el estado de éstos (pulmones). Los dispositivos como hoy los conocemos aparecieron a finales del siglo XIX.

Transfusión sanguínea, inventada en 1825, ¿por quién y dónde?

Gracias al médico británico James Blundel se realizó en 1825 la primera transfusión sanguínea de un humano a otro mediante jeringas, dos mangueras, un recipiente de cristal y una bomba que extraía sangre del donador y después la impulsaba a la vena del receptor.

En 1901Kart Landsteiner descubrió el sistema de grupos ABO, que redujo significativamente el problema de incompatibilidad sanguínea.

Motor eléctrico, inventado en 1837, ¿dónde y por quién?

En 1821 el conocido científico inglés Michael Faraday demostró por primera vez que la electricidad podía convertirse en movimiento giratorio; sin embargo, fue Thomas Davenport quien en 1837 construyó un electroimán –bobina de alambre por la que fluía la corriente eléctrica–, lo que dio principio al motor eléctrico. Este invento ha ejercido un enorme impacto en la industria automotriz y mecánica y en los hogares, ya que proporciona energía a centenares de aparatos electrodomésticos.

Telégrafo, ¿cómo surgió, quién o quiénes, dónde y cuándo lo inventaron?

Fue inventado en 1838. Antes de registrarse la patente de Samuel Morse, el barón ruso Pawel Schilling había inventado y desarrollado un rudimentario telégrafo de seis hilos que enviaba letras por impulsos eléctricos. Sin embargo, fue Samuel Morse quien inventó un modelo con sólo un cable que trasmitía un código de letras y rayas (código Morse) y podía enviar 10 palabras por minuto.

Ese “cable” de Morse era un hilo tan fino como un cabello humano. Funcionaba con un código de comunicación más sencillo. Era un sistema basado en puntos y rayas, y pronto se hizo conocido por el Mundo con el nombre de “código Morse”. Al telegrafista le bastaba dar un golpecito en un interruptor, el cual trasmitía una señal eléctrica través del hilo, y al otro extremo del hilo, otro interruptor recibía la señal y escribía en una tira de papel. Si el golpecito era corto, en el papel aparecía un punto, y si era largo, aparecía una raya. Las combinaciones de puntos y rayas representaban las distintas letras del alfabeto, y para descifrar el mensaje, bastaba ir escribiendo en otro papel las letras correspondientes.

Uno de los mensajes más conocidos es el S.O.S., señal internacional de socorro, la cual en “código Morse” se escribe de la manera siguiente: … — …

En “Código Morse”, la letra A es un punto y una raya: (. -) y la B es una raya y tres puntos: (- …). El telégrafo fue el primer medio veloz, a la velocidad de la luz, en las comunicaciones y, junto con la radio, el teléfono y la televisión, uno de los pilares en el desarrollo del Mundo moderno. Morse, quien recibió muchos honores en vida, falleció en Nueva York, en 1872.

Neumático o llantas, ¿cómo surgió, quién la inventó, dónde y cuándo?

Se inventó en el año 1846. El fabricante de caucho Thomas Hancock, inglés, fabricó una serie de llantas de goma maciza, fijadas en un aro de hierro que rodeaba una rueda de madera. Sólo medían 3 centímetros de espesor y 3.75 centímetros de ancho, pero eran más silenciosas que las ruedas de hierro y absorbían mejor las vibraciones de los caminos.

En 1888 Jhon Boyd Dunlop mejoró el triciclo de su hijo al colocar en las ruedas unos tubos de goma inflada.

Antes de todo esto, un día de enero de 1839, Charles Goodyear, hizo una mezcla de caucho y azufre blanco de cerusa que, por torpeza, se le cayó dentro de un caldero hirviente. Al enfriarse la mezcla, Goodyear comprobó que el caucho se había convertido en material duro y flexible como el cuero. Había inventado el proceso que se conoce como vulcanización. Goodyear patentó este invento y amasó una fortuna enorme. Murió en 1860, en Nueva York, Estados Unidos.

Anestesia, tan indispensable en Hospitales y salas de cirugía, ¿quién la inventó, cuándo y dónde?

Su invento ocurrió en 1847. En 1799 el químico Humpry Davy experimentó con los efectos anestésicos del óxido nitroso (gas hilarante). Dos años más tarde, Horace Wells recurrió al éter para extirpar sin dolor un tumor en la mandíbula; y en 1847 el ginecólogo James Simpson usó cotidianamente el cloroformo para reducir el dolor del parto. Esta sustancia después estaría en todos los maletines de los médicos, en hospitales y clínicas médicas privadas.

Se entiende por anestesia la abolición de la sensibilidad. Este trastorno puede afectar a todas las formas de sensibilidad (anestesia total), o sólo a algunas partes (anestesia parcial o disociada); puede extenderse a todo el cuerpo (anestesia generalizada), o bien limitarse a una parte de éste (anestesia localizada).

Cable Submarino, ¿cómo surgió, quién, cuándo y cómo fue inventado?

Fue inventado en 1852. Los primeros cables submarinos eran hilos de cobre recubiertos de un material aislante, denominado gutapercha, inventado por Werner von Siemens. Con este sistema se logró tender, en 1852, el primer cable submarino que unía al Reino Unido y Francia a través del Canal de la Mancha, en el Océano Atlántico. En 1855 se aprobó el proyecto para tender el primer cable trasatlántico. Este cable llegaría a funcionar hasta el año 1866, entre Irlanda y Terranova, Canadá, es decir, cruzando el Atlántico desde Europa hasta el Norte de América.

Horno Microondas

El 8 de octubre de 1945 el norteamericano Percy Le Baron Spencer, patentó un aparato que se convertiría en el horno de microondas. La empresa Raytheon desarrolló un programa de aplicación en cocinas del microondas, del que resultó un aparato para la cocción, el Radarange, que era grande y pesado, y que se uso en hospitales y comedores militares. En 1967 se empezaron a fabricar los primeros hornos de uso doméstico.

Aire Acondicionado

En 1902 Willis Carrier sentó las bases de la maquinaria de refrigeración moderna y al intentar aplicarla a los espacios habitados, se encontró con el problema del aumento de la humedad relativa del aire enfriado, y al estudiar cómo evitarlo, desarrolló el concepto de climatización de verano.

Por aquella época un impresor neoyorquino tenía serias dificultades durante el proceso de impresión, que impedían el comportamiento normal del papel, obteniendo una calidad muy pobre debido a las variaciones de temperatura, calor y humedad. Carrier se puso a investigar con tenacidad para resolver el problema: diseñó una máquina específica que controlaba la humedad por medio de tubos enfriados, dando lugar a la primera unidad de refrigeración de la historia.

Durante aquellos años, el objetivo principal de Carrier era mejorar el desarrollo del proceso industrial con máquinas que permitieran el control de la temperatura y la humedad. Los primeros en usar el sistema de aire acondicionado Carrier fueron las industrias textiles del sur de Estados Unidos.

Debido a la calidad de sus productos, un gran número de industrias, tanto nacionales como internacionales, se decantaron por la marca Carrier. La primera venta que se realizó al extranjero fue a la industria de la seda de Yokohama en Japón en 1907.

En 1915, empujados por el éxito, Carrier y seis amigos reunieron 32.600 dólares y fundaron “La Compañía de Ingeniería Carrier”, cuyo gran objetivo era garantizar al cliente el control de la temperatura y humedad a través de la innovación tecnológica y el servicio al cliente.

La prueba de fuego llegó en 1925, cuando a la compañía Carrier se le encarga la climatización de un cine de Nueva York. Se realiza una gran campaña de publicidad que llega rápidamente a los ciudadanos formándose largas colas en la puerta del cine. La película que se proyectó aquella noche fue rápidamente olvidada, pero no lo fue la aparición del aire acondicionado.

En 1928 se fabricó un equipo de climatización doméstico que enfriaba, calentaba, limpiaba y hacía circular el aire y cuya principal aplicación era la doméstica, pero la Gran Depresión en los Estados Unidos puso punto final al aire acondicionado en los hogares. Hasta después de la Segunda Guerra Mundial las ventas de equipos domésticos no empezaron a tener importancia en empresas y hogares.

LA INVENCÓN TECNOLOGICA

La invencion tecnologica, es una posibibilidad tecnológica, un concepto que tiene que ver con las  caracteristicas  de la tecnologia,  las clases de tecnologia y la expresión, la tecnologia. Escala de modernidad de la tecnologia nos permite adentrarnos en temas como las actividades en ciencia y tecnologia, nos permite resolver preguntas como Que es la tecnologia y que clases de tecnología  existen.Cuando estudiamos el tema la dialéctica de la tecnología y nos metimos con el concepto de dinámica de la tecnología, necesariamente debemos pensar en el concepto de invencion tecnologica y, lógicamente, a la innovación tecnológica.

Entendemos por invención tecnológica la operación tecnológica por medio de la cual surge una nueva solución a un problema social, en cualquier orden del conocimiento. En cualquier orden científico.

El resultado de la invención en tecnología es el denominado invento

El invento, como resultado de la invención en tecnología difiere del descubrimiento, en tanto que éste está relacionado con otra operación propia de la metodología y de lógica formal que busca encontrar relaciones de causalidad o de casualidad en los fenómenos. Es decir, el descubrimiento encuentra leyes, o sea constantes de la materia en movimiento.

Insistimos, el descubrimiento va en busca de la ley, de lo que es constante en el fenómeno. El invento que necesariamente está relacionado con la constante, busca la solución social a una necesidad en las diferentes áreas de la vida social.

El invento está presente y lo requieren todos los canales de transmisión de la tecnología. El inventor estará presente en el origen de nuevas materias primas, así mismo, inventará nuevos productos, lógicamente nuevos proceso, nuevos equipos y hará que el recurso humano obtenga nuevas formas para vincularse con la acción transformadora de la realidad.

Todo invento, si lo es, posee características novedosas, nuevas. Transformadoras de materias primas, de equipos de procesos y de recursos humanos.

El invento en todo el mundo tiene leyes de protección de su explotación y uso. Es la denominada patente.

La historia de la Humanidad es, de alguna manera la historia de sus inventos. Empezando el máximo invento del hombre, a partir del uso del Lenguaje, como desarrollo evolutivo: el idioma, el habla, la escritura.

No quiero terminar este artículo sin hacer un comentario respecto a un uso poco noble que se le ha dado a la palabra invención. Las sociedades, siempre ligeras calumnian. Pues la palabra invención ha sido calumniada. Algunos la usan como engaño, como ficción,  como mentira, ha llegado a ser mito y quimera.

Cuando una invención se lleva a la práctica. Cuando se socializa su uso, se denomina, en el vocabulario tecnológico, innovación tecnológica.

La innovación tecnológica

La introducción comercial de la invención es lo que se denomina innovación. La invención, por sí misma, no es innovación.

Desde el punto de vista de la tecnología, hablamos de innovación cuando la invención ha sido introducida al mercado.

Es claro que la innovación tiene que ver con factores de economía, comercio y política. Si no están dadas las condiciones de economía, de comercio, de política e incluso de ideología y cultura en general, la invención no pasará a la fase de innovación.

Es el caso de los países de desarrollo dependiente del imperialismo. Son países que registran muchos inventos o invenciones, pero que de allí a llevarlos a la fase de innovación tecnológica existe gran distancia.

PRODUCTOS TECNOLÓGICOS

 Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías. En general, hay tres tipos de productos: 

* Bienes: los bienes son los artefactos y materiales. Por ejemplo, un televisor, una moto, un tren, la ropa, la madera, los medicamentos, etc. Estos productos se obtienen a partir de la transformación y elaboración de distintas materias primas (sustancias naturales o parcialmente modificadas). 


* Servicios: los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o individual destinados a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de calidad, información al consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc. 


* Procesos: los procesos son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por ejemplo, los métodos que emplea la biotecnología y la ingeniería genética para obtener semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc.

NUEVAS TECNOLOGIAS

^{Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones).}

^{Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.}

^{Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías} con la informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual. Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de procesos, programas y aplicaciones.

1. ^{DESARROLLO BASE EN INFORMÁTICA.}

^{El gran salto de la informática lo supuso el desarrollo de microchips. El primer ordenador (1946) ocupaba una gran sala, hoy una calculadora científica de bolsillo es más potente que ese ordenador.}

^{La memoria de un ordenador se mide en bytes. Cada vez se pueden fabricar ordenadores más pequeños, más potentes y que consumen menos. Un cambio espectacular se produce con los sistemas ópticos de almacenamiento de información ( CD-ROM) y se investigan otros nuevos.}

^{Los avances en los diseños de sistemas operativos y la programación correspondiente ( software) también adquieren gran importancia. El sistema operativo de un ordenador consiste en las instrucciones que hace funcionar los circuitos que lo forman de acuerdo al usuario.}

^{El desarrollo de sistemas de inteligencia artificial y lenguajes de antes permitirán un importante cambio en el planteamiento y diseño de programas educativos. Un aspecto relevante es la comunicación con el ordenador mediante el lenguaje natural.}

12. ^{DESARROLLO BASE VÍDEO.}

^{En el campo de la imagen electrónica se han producido los avances más espectaculares.}

^{El vídeo ha irrumpido en la sociedad actual a través de la mejora de procesos: la grabación de la imagen en una cinta magnética a través de unos cabezales se ha modificado la velocidad, los materiales... también se han mejorado los circuítos que tratan la señal y otros aspectos. La miniaturización ha supuesto el gran cambio que ha permitido introducir el vídeo en las familias y en el centro escolar.}

^{Hay tres cambios importantes:}

• ^{sustitución de tubos de vacío T.V. por pantallas planas.}
• ^{tratamiento digital de la imagen.}
• ^{formato de imagen electrónica de alta definición.}

^{Los dos primera ya son casi una realidad. En un futuro próximo se integrará en todos los medios audiovisuales en lo que podríamos llamar la imagen electrónica.}

^{Un desarrollo más a tener en cuenta son los cambios en los sistemas de registros. Es previsible un futuro basado en el disco óptico digital.}

^{1.1.3. DESARROLLO BASE EN TELECOMUNICACIÓN.}

^{Los dos grandes desarrollos en el campo de la comunicación son los satélites y el cable de fibra óptica.}

^{Los satélites están siendo utilizados desde hace tiempo. Los cables ópticos sustituyen a los metálicos que transmitían señales eléctricas. Transmiten impulsos luminosos, aumenta la cantidad de información por transmitir y disminuyen las pérdidas.}

^{El cable ha permitido desarrollos educativos a través del vídeotexto, su desarrollo posibilitará los sistemas de enseñanza abierta.}

^{Los sistemas de T.V. clásica se aplican educativamente al teletexto.}

^{El gran cambio educativo en el s. XXI se verá más influenciado por el desarrollo de los sistemas de telecomunicaciones.}

 

5. ^{LOS MEDIOS COMO RECURSOS DIDÁCTICOS.}

^{Un uso correcto de los medios para trabajar los contenidos del currículo tiene que tener en cuenta las formas de aprender del alumno y las formas de organizar la información de los medios (planteamiento multimedia).}

^{El profesorado al diseñar las v.d. buscará los medios y los documentos más adecuados y los integrará en sus estrategias de enseñanza. Es muy importante la forma que tiene un documento de estructura y presentar la información porque facilita su uso. Todos los documentos son útiles, pero unos más que otros. Con un mismo medio se conseguirá rendimientos diferentes según el modo de empleo.}

^{Durante un tiempo se creía que los documentales de TV eran muy útiles para enseñar, pero un análisis ha permitido cuestionar esta idea debido a la excesiva información que contienen. La estructura narrativa y las características de éstos resultan eficaces para el entretenimiento, pero no para la enseñanza. Para ello es importante tener claro qué le podemos pedir a un documento para que sea didáctico.}

 

1. ^{REQUISITOS PARA QUE UN MEDIO SEA DIDÁCTICO.}

^{Los documentos audiovisuales los clasificamos en dos grupos: los dedicados a contenidos conceptuales y procedimentales y los dirigidos a contenidos actitudinales.}

^{El tratamiento del lenguaje es diferente: en el primer caso se dirige al intelecto y en el segundo a la emotividad.}

^{Los documentos que trabajan contenidos actitudinales encuentran en la imagen y sonido sus bases que conectan fácilmente con el sentimiento y la emotividad. Ejemplo la publicidad televisiva.}

^{En ambos casos se emplean la sucesión rápida de imágenes y sonidos lo más impactantes posibles ya que facilita la formación de compradores natos aunque puede potenciar actitudes contrarias.}

^{Los documentos dirigidos a conceptos y procedimientos deberán de tener una información estructurada lógicamente porque han de comprenderse. Deberían tener en cuenta las teorías sobre el procesamiento de la información y cuidar la selección y dosificación de la misma.}

^{Requisitos para que el documento audiovisual sea didáctico:}

^{-La información sea relevante con los contenidos del currículo que trate de forma directa y en profundidad los temas que se trabajen en clase.}

^{-La estructura y presentación de la informática sea adecuada al propio contenido y a la forma de aprender de los destinatarios, es decir:}

^{-que éstos estén claros y estructurados, que no salten de un tema a otro.}

^{-que se vea lo que se tiene que ver en el tiempo necesario.}

^{-que las voces sean comprensibles.}

^{-Presentación de temas con recapitulaciones que incluya mecanismos y recursos que faciliten el aprendizaje.}

^{-Actividades, bibliografía, videografía... (que incorpore sugerencias)}

^{Sabremos si un documento audiovisual es didáctico tras someterlo a un análisis.}

1. ^{¿ POR QUÉ RETICENCIAS?}

^{Hay dos actitudes: cuantitativa y cualitativa.}

^{En el ámbito escolar las actitudes ante lo audiovisual oscilan entre dos polos opuestos, la de los que afirman y la de los que niegan, la de los defensores a ultranza y la de los detractores. La mayor parte de los posicionamientos tienden a situarse más cerca que nunca de las posiciones extremas.}

^{Por una parte la postura: confianza extrema en los medios audiovisuales aplicados al proceso de enseñanza- aprendizaje (consideran la panacea de los males que aquejan a la enseñanza).}

^{Por otra parte la postura: actitud de reticencia total ante los medios aplicados a la enseñanza. Ésta es la más generalizada en el ámbito educativo.}

^{En el ámbito de lo audiovisual no se parte nunca de cero. No ocurre lo que sucede con la informática. De audiovisuales todo el mundo entiende.}

^{El problema es que cuando las cosa no se han hecho bien desde un primer momento, es imprescindible destruir antes de construir.}

PREGUNTAS

1. Mensiona 5 grandes inventos

*la polvora
*la brujula..
*el papel.
*la imprenta.
*la maquina rotativa.

2. ¿ que es la polvora?

mezcla inflomable compuesta generalmente de hidrogeno potasio, azufre y carbón que a sierto grado de calor se inflama.

3. ¿ Que es la brújula?

instrumento para orientarse  que consiste en una cja cuyo consiste fondo representa la rosa de los vientos y en la cual hay una aguja imantada.

4. ¿Que es el papel ?

material que se presenta como una lamina fina hecha con pasto de fibras vegetales u otros materiales.

5. ¿Que es la imprenta?

  arte y tecnica de imprimir morcas textos escritos o figuras en papel.

6. ¿que es la maquina rotativa?

      estan provistas de partes giratorias como los dinamos, alternadores, motores. entre otros

7. ¿como se crearon los grandes inventos.?

los grandes inventos se crearon debido a la falta de inventos valiosos ya que la necesitaba la humanidad.

8. ¿Cuales fueron las primeras invensiones?

 los primeros inventos datan desde la prehistoria y fueron elementos realizados de piedra, tascos y rusticos que fue evolucionando atravez del tiempo.

9. ¿cuanto sabes de lo inventos?

Pues lo que sabemos de los ineventos es la casual ya que casi todos utilizamos estos aparatos tecnologicos como: bombilla, lavadora, nevera, entre otros.

10. ¿Que inventos se dieron del renacimiento?

*la brujula: un invento chino que ayudo a las culturas europeas

* telescopio de galileo: este hombre perfecciono el primitivo telescopio de copirnico haciendola 30 veces más poderoso.

11. ¿Que son las herramientas tecnologicas ?

La historia de la invencion de herramientas y tecnicas con un proposito practico.
la
12. ¿cuales fueron las primeras herramientas tecnologicas?

La maza y el clavo fueron evolucionado hasta llegar a convertirse en el martillo como lo conocemos actualmente.

13. ¿Donde se inicia la tecnologia?

Desde la remonta de la edad de piedra hasta la epoca moderna obtiene logros tecnologicos que nos dieron inicio siempre.

14. ¿como se construyeron las primeras herramientas ?

se construyeron de piedra para cortar, raspar y machacar otras cosas

15. ¿cuales son las herramientas más antiguas?

las herramienta más antigua fue el martillo de piedra
16. ¿cuando y porque surge la tecnologia?

la tecnologia nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y la solucion de productos practicos.

17. ¿Quien fue el inventor de la tecnologia?

joao erazo [1739-1811]

18. ¿Quien fue el inventor de las herramientas ?

lomekwi3 en kenia.

19. ¿cual era la herramienta de trabajos nomadas?

utilizaban para cozar eran lonzas flechas y lanzas la accion de partes de animales.

20. ¿como nace la tecnologia ?

de necesidades o la resolucion de problemas

21. ¿cuales son las herramientas colectivas?

comunicacion  a aquellas se utilizan la tecnologia y la información.

22. ¿cuales son los artefactos digitales?

es el producto final de toda esta nueva forma de aprender a crear lo que hacen que se generen los artefactos digitales.

23. ¿Que es un ensamble de artefactos ?

esamblar la tarjeta madre y procesador de un pc es un proceso sencillo pero delicado. la caja, torre o carciza del computador es su estructura clasica.

24. ¿ que es un artefacto educativo?

aqui se pretende aclarar la función del artefacto como herramienta educativa.

25. ¿Que es un artefacto de ejemplo?

son ejemplos de artefactos tanto recuadros de barro como vehiculos, maquinaria industrial y otros objetos:

ejemplo:

*vasos

*ventanas

*mesas entre otro

teceinfstella.blogspot.com

conclusion

esta historia nos concluye que hace unos millones de años el hombre paso de animal a homo sapiens, donde fueron
surgiendo grandes avanzas que dia a dia surgian alrededor de lo que llamamos la tierra y fueron evolucionando grandes magnitudes al rededor de nuestras vidas para que haci todo que  tenemos en gran importancia y de gran compromiso, ocupo de transeder a su propio como le podria llamar invento ya que fue algo que fue como una gran innovacion y evolucion.